González Requena, Rafael

La Transición Española, una propuesta didáctica /Rafael González Requena y Ana María Naranjo Sánchez

Esta comunicación tiene como objeto exponer una propuesta didáctica para abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la transición española a la democracia en la materia de Historia en Educación secundaria. Partiendo de las últimas novedades historiográficas y didácticas, pretendemos profundizar en las claves del proceso acontecidas entre 1973 y 1977 a través de fuentes escritas, audiovisuales, memoria oral... y aportar al alumnado las claves interpretativas del periodo.


Enseñanza
Didáctica
Transición española